声をかけると「やりたい」ということで本日の3時から4時となりました。
しかし、他のメンバーにも相談すると4時からがいいと言うことで変更。
さて、かなり日本語の状況に開きがあるメンバーにどうやって授業をしましょうか・・
時間になっても最初約束したメンバーは現れず。
4時からがいいと言ったメンバーも現れず。
もう一人のメンバーが教室に来ました。
自分ひとりで授業を受けると聞いて少し不安そうでした。
そこで、いま孤児院の畑で行っている実験は何で行っているか、どのようなことを
調べて欲しいか、今後何を行っていくかを伝えることにしました。
（写真技術が追いつかず、暗くてすみません。こんな感じでしたが。。。）
他のメンバーにも伝えられるよう、丁寧に時間をかけていくことにしました。
本日第一日目の授業はスダウ（ニーム）についてです。
本にいろいろな効果が書いてあるけれど、実証できていないことが
多いということ、日本での現状を含めて協力してすすめて行くということ、
そして、実験はすぐ効果が出るものではなく長く継続する必要があり、
続けることの勉強です、と話しました。
1時間それはそれは真剣な表情で、辞書片手にノートをとりながら、
スダウの話を聞いていました。
何で行っているか理解するのと、わからないでは全く違いますからね。
明日は第2日目「えひめai」の予定です。
—後日談：
特に参加しなかったメンバーに理由を尋ねることもしないでいたのですが、
2日後、参加したメンバーから待っていたよと聞いたようです。
今、アンコールトム学校（スンタンさんの経営する日本語学校）に土を入れる
（ぬかるんでいるところに）のが忙しく、参加できなくてすみませんと伝え
にきてくれました。
